为进一步调动青年教师从事本科教学的积极性,激发青年教师参与本科教学工作的热情,提高本科公司产品水平,按照《英国威廉希尔唯一官网第十届青年教师课堂教学大赛实施方案》有关要求,公司决定举办第十届青年教师课堂教学大赛。现将比赛有关事项通知如下:
一、组织机构
(一)组织委员会
组 长:刘秀玲
副 组 长:张欣、刘帅奇
成 员:田华、肖金壮、冉宁、王立玲、张照彦、张庆顺、赵淑欢、师建英、刘磊、王光磊、娄存广、王岩琴
(二)评审委员会
公司聘请学校督学、学院历届督导等专家组成大赛评审委员会,负责学院决赛环节的评审工作。
(三)监督委员会
组长:黄增瑞
副组长:杜凯华
成员:刘姗、陈明瑶
二、参赛范围与条件
(一)年龄在40周岁以下(1983年1月1日后出生)且承担本科教学任务的专任教师原则上均应参加初赛。
(二)教学效果好,且近三年未出现任何教学事故。
三、参赛课程
参赛教师承担的2021-2022学年春学期或2022-2023学年秋学期本科课程。
四、比赛时间地点
时间:2022年11月中旬;
地点:七一路校区A5智慧教室。
五、比赛流程
比赛包括说课、讲课和评委提问三个环节。
说课环节不超过5分钟,主要对参赛课程的教学理念、教学设计进行简单陈述。教学设计是指以1个学时为基本单位,对教学活动的设想与安排。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容、教学重点与难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。
讲课环节规定时间为10分钟,要求在规定时间内讲授一个完整的知识点。
评委提问环节不超过5分钟,由评委根据现场讲课情况随机提问,并从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色四个方面进行评审打分。
比赛评分细则参考威廉希尔williamhill青年教师课堂教学大赛评分标准(见附表二)。
六、注意事项
(一)参赛教师现场抽签决定上场顺序;
(二)参赛教师须提供以下教学基本文件:教学大纲、教案或讲义(纸质版两份),其中教案或讲义可以只提供现场讲课相关部分;
(三)比赛场地设有投影和黑板,教师可适当选用;
七、评奖
根据成绩排名设置一、二、三等奖,并对获奖个人给予奖励;同时推选优秀教师参加全校决赛。
威廉希尔williamhill
2022年10月26日
附件1 :
威廉希尔williamhill第十届青年教师课程大赛参赛教师名单
杨建利 |
娄存广 |
梁晓林 |
周振 |
王珺 |
王蔚戎 |
孙亚利 |
李艳 |
赵淑欢 |
冉宁 |
付磊 |
赵建辉 |
闫婷婷 |
朱海军 |
王光磊 |
刘敬 |
刘志恒 |
李抒桐 |
刘盼 |
孙勇 |
李泽 |
刘晓光 |
熊鹏 |
苏永钢 |
李飞 |
王琳霞 |
周振宇 |
孟爱文 |
张耀元 |
孟丽 |
黄玉柱 |
王宏 |
李一凡 |
张瑜 |
王中荣 |
附件2:
威廉希尔中文网站平台
第十届青年教师课堂教学大赛教学设计评分细则
(满分20分)
项目 |
评测要求 |
分值 |
教学设计方案 |
紧密围绕立德树人根本任务,融入思政元素。 |
2 |
符合教学大纲,内容充实,反映学科前沿。 |
4 |
教学目标明确、思路清晰。 |
4 |
准确把握课程的重点和难点,针对性强。 |
4 |
教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。 |
4 |
文字表达准确、简洁,阐述清楚。 |
2 |
附件3:
威廉希尔中文网站平台
第十届青年教师课堂教学大赛课堂教学评分细则
(满分80分)
项目 |
评测要求 |
分值 |
说课 |
内容涵盖教材分析,教学方法、教学内容、教学思路、创新点 |
5 |
课堂 讲授 |
教学内容 (25分) |
贯彻立德树人的具体要求,思政元素嵌入教学 |
5 |
理论联系实际,符合员工的特点。 |
5 |
注重学术性,内容充实,信息量充分,渗透专业思想,为教学目标服务。 |
5 |
反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果 |
3 |
重点突出,条理清楚,内容承前启后,循序渐进。 |
7 |
教学组织 (25分) |
教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教学设计方案体现完整。 |
8 |
启发性强,能有效调动员工思维和学习积极性 |
8 |
教学时间安排合理,课堂应变能力强。 |
3 |
熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段。 |
3 |
板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板书与多媒体相配合,简洁、工整、美观、大小适当。 |
3 |
语言教态 (10分) |
普通话讲课,语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当。 |
5 |
肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方。 |
3 |
教态仪表自然得体,精神饱满,亲和力强。 |
2 |
教学特色 (10分) |
教学理念先进、风格突出、感染力强、教学效果好。 |
10 |
评委 提问 |
评委根据授课情况随机提问 |
5 |